23.1122 Урок 18 Мірки для побудови креслення спідниць. Розмірні ознаки

Урок 18

 

Мірки для побудови креслення спідниць. Розмірні ознаки та прибавки, необхідні          для

конструювання спідниць.

 

Мірки для побудови кресленика поясного швейного виробу

Для того щоб швейний виріб добре сидів на фігурі, важливо правильно та точно зняти мірки.

Правила зняття мірок з фігури людини:

1. Людина має бути одягнена в білизну або легку сукню, по лінії талії має бути пов’язана тасьма, а краще, еластична стрічка.

2. Стояти слід прямо, без напруги, зберігаючи звичну поставу.

3. Сантиметрову стрічку під час вимірювання не можна натягувати або тримати занадто вільно.

4. При визначенні довжини виробу краще дивитися в дзеркало, у якому видно людину на повний зріст.

Для легкості користування мірки мають умовні скорочені позначення, які наведено в таблиці 5.

Мірки обхватів знімають у повному розмірі, а записують у половинному. Це пояснюється тим, що кресленик конструкції будують у половинному розмірі, оскільки фігура людини умовно симетрична. Мірки довжини записують у повному розмірі.

Таблиця 5. Мірки для побудови кресленика основи прямої спідниці

Назва мірки	Умовне позначення
Обхват талії	От
Обхват стегон	Ос
Довжина виробу	Дв
Півобхват талії	Ст
Півобхват стегон	Сс

Для побудови кресленика основи прямої спідниці необхідно зняти такі мірки (мал. 3.7):

1. Півобхват талії (Ст). Вимірюють повний обхват талії горизонтально по найвужчому місцю тулуба. Результат записують у половинному розмірі.

2. Півобхват стегон (Сс). Вимірюють повний обхват стегон горизонтально по виступаючим точкам сідниць та з урахуванням виступу живота. Результат записують у половинному розмірі.

3. Довжина виробу (Дв). Сантиметрова стрічка проходить по правому боку від лінії талії до рівня бажаної довжини виробу. Результат записують у повному розмірі.

 

 

Мал. 3.7. Знімання мірок для побудови кресленика основи прямої спідниці

ПОЯСНІ  ВИРОБИ

ВИРІБ	Ступінь  прилягання по участкам
	Дуже щільне		щільне		Среднє		вільне
	ПТ (см)	ПБ (см)	ПТ (см)	ПБ (см)	ПТ (см)	ПБ (см)	ПТ (см)	ПБ (см)
СПІДНИЦЯ	0	0,5	0,5 - 0,7	0,7 – 1,0	1,0	1,0	Вище 1,0	Вище 2,0
БРЮКИ	0	0,5	0,5 - 0,7	0,7 – 1,0	1,0 – 1,5	1,0 – 2,0	Вище 1,5	Вище 2,5

 

Домашне завдання:Написати конспект та опанувати тему